此刻，我们本该坐在灯火通明的教室，听孩子们早读书声琅琅；我们本该站在春光旖旎的操场，看孩子们跑操口号铮铮；我们本该聚在摆满资料的办公室，给孩子们制出更合适的学习计划。可新冠肺炎病毒野蛮的冲撞打破了我们的宁静，“宅”这个本和我们无缘的名词却落在了我们每一个人身上。宅在家里，就是此刻我们对社会国家最大的贡献。
可疫情挡住了我们返校的脚步，却挡不住我校师生学习的激情。
为积极应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情，最大限度降低疫情对学校教育教学工作的影响，我校组织全校师生开展“推迟开学后的线上学习辅导、生活指导”教学服务，以确保学生能够在家合理安排时间、科学利用网络资源，有效进行自主学习。
语文组积极响应号召，多管齐下创优网上授课。
一 、高度重视，全面准备
语文组全体教师高度重视线上学习辅导工作，本着对学生高度负责的态度，进行网络教研，制定教学计划，线上集体备课，积极准备各类资源，学习各种网络授课软件操作方法，线上授课在各种保障中平稳推进。
【语文组网络教研】
【精心准备学习任务】
《三字经》是我中华悠悠五千年灿烂的经典传统文化之一,它是中华儿女智慧的结晶,承载着一个民族的历史与精神,体现了独特的教育思想和文化魅力。在语文组老师的共同研讨下，把三字经融入到学生们的学习过程中，最终由李爱君老师负责整理出导学案。
二、空中课堂，智慧碰撞
各班级群主讲教师开始新授、作业布置、检查知识掌握、答疑解惑等，环节清晰、管理有序、交流顺畅。师生在线上亲切互动，学生学到了扎扎实实的知识。
徐莉莉老师每天按时线上授课，督促学生完成任务，并及时批改作业。学生们遇到的疑难都会及时回复与讲解，尽职尽责，使线上教学工作顺利进行。
以下是刘锦霞老师授课班级提交作业情况，可以看出学生们在家学习并无松懈，认真完成着每一项作业。
高珊老师利用中国大学慕课和钉钉软件在班级群中进行一年级下册基础模块的教学，取得良好效果。在语文组老师集体备课，帮助下实现线上教学、批改作业等教学工作，使语文教学任务圆满完成！
张立新老师对三年级学生进行单招考前辅导，不仅自己班的同学认真学习，也吸引了咱校已离校但也要参加单招考试的同学，有的也申请加入到班级群里，每天跟着老师们的指导来学习。
任教三年级升学班的周红霞老师对于这次的突发情况，意识到：这次“新冠疫情”必将成为今年高考作文的热点话题，所以不能失去备考的好机会。疫情发生以来，周老师注意搜集有关素材，将热点素材分类整理，涉及大国小家、仁人志士、众志成城、众生百态等，每天在微信群里向学生推送，要求每天阅读摘抄，分主题积累。
这场全民参与的疫情防控阻击战，无疑也是指导学生思考和写作的好机会。这场“抗疫”阻击战带给人们太多的思考与感悟，关于生命、关于敬畏、关于勇敢、关于爱、关于责任……让学生以这几个主题为例，练习如何运用论据证明论点，怎样围绕中心组织语言。每天一练，一对一辅导，自己还写一些下水文段，帮助学生更直观地写作。截止到今天，每人已经完成至少2篇的完整作文。
吴亚威老师任教三年级语文课，学生们本学期将面临转段考试，停课不停学，吴老师将基础知识中，学生比较薄弱，欠缺的部分整理汇总出来并分专题讲解，使学生更易接受。精心布置每天作业并认真批改，大多数同学能快速积极，保质保量的提交。料峭的寒风挡不住春天的脚步，沉睡了一个冬天的世界开始万物复苏，肆虐的疫情挡不住青春的激情，每一天，孩子们都有新的收获。
语文组张青霞老师一个人负责六个班学生的学习，为每个班的成绩都不落下，她充分利用各班的小组学习模式，以小组为单位，组长负责督促、检查评优、统计每组的作业，要求每个小组成立一个小组群，组内成员可在小组群里讨论学习。语文课代表负责全班同学作业统计评优，每次评出10份优秀作业在班级群里表扬。这样张老师每天把讲课课件、学案发到班群里，第二天再将需要讲解的内容以PPT或者学案的形式发到群里，工作能够顺利开展还要感谢二年级所有班主任的大力支持！
学生们精神饱满地聆听每一堂直播课，做笔记、参与课堂讨论，线上线下一个样。
【写作达人】
在这次抗击疫情的战役中，涌现出了许多美丽、勇敢、可敬的“逆行者”。也许以前你不认识，也许通过新闻报道听说过，也许就是你身边的亲人……在这生与死的严峻考验下，他们逆风而行，舍小家为大家，奋战一线，坚守岗位。你是不是也想对他们说点什么呢？现在你就可以拿起手中的笔，为这些英雄或是坚守一线工作的爸爸、妈妈、叔叔、阿姨……写上一封家书。相信，你们的关心和祝福是他们最珍贵的礼物！
【语文预习方法】
预习内容一：读
无论是语文课文还是词句，一定要大声朗读出来。在朗诵的期间思考问题，朗读比心里的默读更能强化记忆，培养孩子的语言表达能力。边读边找文章的要点：如一些描写手法、难懂的知识、文字、概念，加以标注，初步的了解作者的写作情感。
预习内容二：思
预习的过程当中，思考是很重要的。读课文的时候要边读边思考，多想想文章的中心思想，文章的一些深刻的含义。联系旧知识，思考新知识与旧知识之间的关联，可以帮助理解新知识。还可以适当的看看文章后面的一些思考题，思考题往往体现了作者的思路，可以帮助发现新课中的重要知识点，对于学习是有帮助的。
预习内容三：查
面对预习中不熟悉的生字新词，建议孩子们要随时拿起自己的字典进行查阅，包括字词、概念的读音、用法、意义等。通过不断的查阅工具书、网络工具，可以帮助扫除阅读的障碍，也能培养自己独立解决问题的能力，在查阅的过程当中如果碰到一些典故的话，可以选择记录下来，这样就可以丰富自己的知识面了。
预习内容四：写
“嘴过三遍，不如手过一遍”，一篇新的文章有很多值得记谓“嘴过三遍，不如手过一遍”，一篇新的文章有很多值得记忆的语句、典故、技巧，在预习的过程当中，应当把一些自己认为好的词语、句子，进行摘录下来。
【优秀电影与电视节目推荐】
《中国诗词大会》
《经典咏流传》
《航拍中国》
《舌尖上的中国》
等电视节目，重温经典诗词，品鉴歌词文化内涵，近观食物之美，继承和发扬中华优秀传统文化。
师生同协力，防疫不忘学。只要我们用心去做，就一定会在打赢抗击疫情这场战役，我们期待着在庚子年的春天，与大家在职教园区最美的校园里重逢！
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